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江西工程职业学院

江西工程职业学院

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院校地址:南昌市安石路69号

学科门类:
全部农林牧渔大类土木建筑大类装备制造大类交通运输大类电子与信息大类医药卫生大类财经商贸大类旅游大类文化艺术大类新闻传播大类教育与体育大类公共管理与服务大类
农林牧渔大类
园林技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林植物、园林工程及管
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土木建筑大类
村镇建设与管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  城乡规划与管理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握村镇规划、工程设计与施
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建筑工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  土建施工类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造
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工程造价
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建设工程管理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基本知识,具备
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建设工程管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建设工程管理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设
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市政工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  市政工程类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握桥涵工程、市政道路工程
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装备制造大类
数控技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、
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智能制造装备技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机电设备类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握自动控制和自动化生产设
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机电一体化技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子
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工业机器人技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电
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汽车制造与试验技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车及零部件生产的基本
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新能源汽车技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘
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交通运输大类
汽车技术服务与营销
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  道路运输类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车营销与服务基础理论
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电子与信息大类
计算机应用技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知
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计算机网络技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业
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软件技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌
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大数据技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
职业面向   面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业,
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人工智能技术应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、
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移动应用开发
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基础、移动互联
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医药卫生大类
健康管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  健康管理与促进类
  培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和
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婴幼儿托育服务与管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  健康管理与促进类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业发展需要,掌
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财经商贸大类
大数据与财务管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握财务管理专业相关理论知
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大数据与会计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经
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大数据与审计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备强烈的诚信、责任和风险
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会计信息管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉国家经济法律法规,掌握
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市场营销
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  工商管理类
培养目标  本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调研、消费心理
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电子商务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国
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网络营销与直播电商
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、消
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旅游大类
旅游管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运营管理基本知
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酒店管理与数字化运营
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基
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烹饪工艺与营养
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  餐饮类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握烹饪工艺与营养专业必需
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文化艺术大类
环境艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知
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新闻传播大类
融媒体技术与运营
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  广播影视类
职业面向   面向全媒体运营师等职业,融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等岗位(群)。 培养目标
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教育与体育大类
商务英语
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的基本理论知识
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应用英语
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用英语语言知识
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中文
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟练掌握并运用汉语知识,具
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公共管理与服务大类
党务工作
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  公共事业类
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公共事务管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  公共管理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代公共管理基本理论,
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