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培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟练掌握并运用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、口语交际、教育教学管理及公关能力，从事与汉语相关的服务与管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

　　主要面向学前教育、小学教育、偏远山区中学以及各类教育机构，在教师、培训、管理岗位群，从事教育教学及管理工作，也可在企事业单位从事宣传、公关、行政管理等工作。

主要职业能力

　　1、具备较强的文字书写和口语表达能力；

　　2、具备阅读欣赏和审美能力；

　　3、具备较丰富的组织教学活动的能力；

　　4、具备自主学习、自我发展能力；

　　5、具备良好的沟通协调与团队合作能力；

　　6、具备较强的信息收集和处理能力；

　　7、具备观察、分析、判断、归纳与综合能力；

　　8、具备发现问题、解决问题的能力；

　　9、具备接受新信息、新思想、新观点、新技术的能力，以及创新、创造能力。

核心课程与实习实训

　　1、核心课程

　　现代汉语、古代汉语、近现代文学、当代文学、古代文学、文学概论、外国文学、教育学、心理学等。

　　2、实习实训

　　在校内进行国学经典诵读、口语交际、基础写作、影视文学鉴赏、教学设计与教学方法、职业形象与礼仪等实训。

　　在各类教育机构进行实习。

职业资格证书举例

　　教师资格证

衔接中职专业举例

　　无

接续本科专业举例

　　汉语言文学