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娄底职业技术学院专业目录

娄底职业技术学院

娄底职业技术学院
专科公办湖南

咨询热线：

院校地址：湖南省娄底市月塘街

学科门类：
全部农林牧渔大类土木建筑大类装备制造大类交通运输大类电子与信息大类医药卫生大类财经商贸大类旅游大类文化艺术大类教育与体育大类
农林牧渔大类
园艺技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  农业类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园艺植物生产、管理、经
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农村新型经济组织管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  农业类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握农业经济理论与政策、农
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园林技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管
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动物医学
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  畜牧业类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物（宠物）疾病诊断、
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畜牧兽医
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  畜牧业类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动物营养与饲料、畜禽环
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土木建筑大类
建筑工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  土建施工类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造
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工程造价
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建设工程管理类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基本知识，具备
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装备制造大类
数控技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、
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机械制造及自动化
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握精密机械加工与制造、精
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机电一体化技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子
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智能控制技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技术、单片机与
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工业机器人技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电
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电气自动化技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术
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无人机应用技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  航空装备类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技
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汽车制造与试验技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车及零部件生产的基本
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新能源汽车技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘
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智能网联汽车技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
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交通运输大类
道路与桥梁工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  道路运输类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施工、检测的基
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汽车技术服务与营销
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  道路运输类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车营销与服务基础理论
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电子与信息大类
应用电子技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子信息类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础
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计算机网络技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络技术相关专业
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软件技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的开发流程，掌
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大数据技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
　　大数据技术与应用研究方向是将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结
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动漫制作技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉动漫产品设计生产流程、
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医药卫生大类
临床医学
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  临床医学类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基础医学和临床医学基础
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护理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  护理类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本
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助产
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  护理类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备
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药学
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  药学类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品安全合理使用、安全
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中医学
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  中医药类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基本知识、专业
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中药学
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  中医药类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中药栽培、生产、经营、
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中医康复技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  中医药类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的中医基础理论、中
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医学检验技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  医学技术类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识，能适应
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婴幼儿托育服务与管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  健康管理与促进类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应健康服务业发展需要，掌
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眼视光技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  眼视光类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光学和视光学基础理论知
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财经商贸大类
金融服务与管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  金融类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握商业银行临柜业务、金融
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大数据与财务管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专业相关理论知
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大数据与会计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经
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市场营销
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  工商管理类
培养目标　　本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调研、消费心理
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电子商务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国
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旅游大类
旅游管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运营管理基本知
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文化艺术大类
艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
　　艺术设计专业简介　　工业设计是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合学科。随着我国社会发展
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数字媒体艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容
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环境艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内外环境设计的相关知
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教育与体育大类
学前教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业
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商务英语
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的基本理论知识
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应用英语
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用英语语言知识
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