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许昌职业技术学院

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专科公办河南

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院校地址:河南许昌市新兴路4336号

学科门类:
全部农林牧渔大类土木建筑大类装备制造大类食品药品与粮食大类交通运输大类电子与信息大类医药卫生大类财经商贸大类旅游大类文化艺术大类教育与体育大类公共管理与服务大类
农林牧渔大类
园艺技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  农业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园艺植物生产、管理、经
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烟草栽培与加工技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  农业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握烟草生产管理、加工与经
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园林技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林植物、园林工程及管
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土木建筑大类
建筑装饰工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建筑设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装修设计、施工
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风景园林设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建筑设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握风景园林规划与设计、城
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建筑工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  土建施工类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造
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工程造价
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建设工程管理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基本知识,具备
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建设工程管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建设工程管理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设
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装备制造大类
数控技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、
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机械制造及自动化
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握精密机械加工与制造、精
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电梯工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机电设备类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电梯控制技术、电梯案例
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机电一体化技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子
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工业机器人技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电
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电气自动化技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、总线控制技术
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工业互联网应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
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无人机应用技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  航空装备类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工电子技术、传感器技
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新能源汽车技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘
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智能网联汽车技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
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食品药品与粮食大类
食品智能加工技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  食品类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握食品微生物、食品机械设
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食品检验检测技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  食品类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握食品检验分析理论和方法
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食品贮运与营销
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  食品类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握食品储藏、运输、销售、
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交通运输大类
高速铁路客运服务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  铁道运输类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路客运乘务理论知
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道路与桥梁工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  道路运输类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握道路桥梁施工、检测的基
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汽车检测与维修技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  道路运输类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用与维修的基本知
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空中乘务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  航空运输类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼仪、客舱应急
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飞机机电设备维修
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  航空运输类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握飞机电气基础、飞机电源
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城市轨道交通机电技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  城市轨道交通类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握列车自动控制技术、城市
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电子与信息大类
物联网应用技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子信息类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握 RFID、无线传感网
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汽车智能技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子信息类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车智能技术领域的基本
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计算机应用技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知
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计算机网络技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业
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软件技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌
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数字媒体技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握数字媒体技术专业理论知
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大数据技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
  大数据技术与应用研究方向是将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结
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虚拟现实技术应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
  培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握虚拟现实、增强现实
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人工智能技术应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、
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工业互联网技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机与工业网络技术、
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医药卫生大类
护理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  护理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本
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助产
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  护理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基础知识,具备
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康复治疗技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  康复治疗类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础
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财经商贸大类
金融科技应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  金融类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济学、金融学、互联网
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大数据与财务管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握财务管理专业相关理论知
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大数据与会计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经
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中小企业创业与经营
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  工商管理类
  • 培养目标  大学生创业是我国目前毕业生就业的方向,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因
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市场营销
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  工商管理类
培养目标  本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调研、消费心理
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电子商务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国
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跨境电子商务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类
掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识,具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力,从事跨境电
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网络营销与直播电商
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、消
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现代物流管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  物流类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应链管理专业知
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旅游大类
旅游管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运营管理基本知
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酒店管理与数字化运营
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基
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烹饪工艺与营养
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  餐饮类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握烹饪工艺与营养专业必需
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中西面点工艺
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  餐饮类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中西面点工艺专业所必需
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文化艺术大类
视觉传达设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉视觉传播设计
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数字媒体艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型数字媒体内容
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环境艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知
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室内艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设计及其理论知
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陶瓷设计与工艺
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握陶瓷设计与工艺基本知识
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音乐表演
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  表演艺术类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演的基础理论和
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教育与体育大类
早期教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具
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学前教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业
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小学教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论
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小学语文教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,能够熟练掌握并应用汉语知识
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小学英语教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,初步掌握英语教育学、心理学
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音乐教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基
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体育教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶段体育教育的
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商务英语
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的基本理论知识
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应用英语
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用英语语言知识
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旅游英语
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用英语语言知识
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公共管理与服务大类
智慧健康养老服务与管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  公共服务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握老年服务与管理必备的机
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