莱芜职业技术学院专业目录

能源动力与材料大类

钢铁智能冶金技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  黑色金属材料类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握冶金新技术、新工艺、新

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材料工程技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  非金属材料类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高分子材料制造与改性的

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土木建筑大类

建筑装饰工程技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建筑设计类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装修设计、施工

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园林工程技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建筑设计类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林绿化材料、园林规划

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建筑工程技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  土建施工类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造

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工程造价

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建设工程管理类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基本知识，具备

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装备制造大类

数控技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、

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模具设计与制造

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉先进的模具CAD/CA

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机电一体化技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子

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工业机器人技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电

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电气自动化技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术

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无人机应用技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  航空装备类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技

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汽车制造与试验技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车及零部件生产的基本

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新能源汽车技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘

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智能网联汽车技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类

职业面向 　　面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车修理人员等职业，智能

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食品药品与粮食大类

食品检验检测技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  食品类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握食品检验分析理论和方法

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药品生产技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  药品与医疗器械类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的基本知识、药

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生物制药技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  药品与医疗器械类

职业面向 　　面向生物药品制造人员等职业，细胞培养、菌种培育、微生物发酵、生物药品分离纯化、生物药品

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药品质量与安全

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  药品与医疗器械类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品质量控制与管理、药

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电子与信息大类

电子信息工程技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子信息类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、通信技术等知

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计算机应用技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知

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软件技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的开发流程，掌

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大数据技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类

　　大数据技术与应用研究方向是将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结

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人工智能技术应用

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类

专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、

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动漫制作技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉动漫产品设计生产流程、

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医药卫生大类

护理

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  护理类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本

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助产

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  护理类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备

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中药学

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  中医药类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中药栽培、生产、经营、

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中药制药

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  中医药类

　　贯彻执行国家教育、医药卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养热爱祖国，拥护党的

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康复治疗技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  康复治疗类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础

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老年保健与管理

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  健康管理与促进类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉常用老年保健、照护技术

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眼视光技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  眼视光类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光学和视光学基础理论知

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财经商贸大类

财富管理

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  金融类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济学、金融学、证券投

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大数据与会计

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经

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会计信息管理

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉国家经济法律法规，掌握

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市场营销

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  工商管理类

培养目标　　本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调研、消费心理

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电子商务

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国

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现代物流管理

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  物流类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应链管理专业知

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旅游大类

旅游管理

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运营管理基本知

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酒店管理与数字化运营

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与经营管理的基

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文化艺术大类

环境艺术设计

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内外环境设计的相关知

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广告艺术设计

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉广告设计与制作基本理论

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文物修复与保护

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  文化服务类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、艺术修养和文化素质，掌握文

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文物考古技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  文化服务类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握考古学基本知识和方法，

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文物展示利用技术

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  文化服务类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握历史人文通史、博物馆学

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教育与体育大类

早期教育

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具

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学前教育

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业

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公共管理与服务大类

人力资源管理

专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  公共管理类

培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握人力资源管理、法律等方

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