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江西环境工程职业学院

江西环境工程职业学院

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院校地址:江西省赣州市经开区湖边

学科门类:
全部农林牧渔大类资源环境与安全大类土木建筑大类水利大类装备制造大类轻工纺织大类食品药品与粮食大类交通运输大类电子与信息大类财经商贸大类旅游大类文化艺术大类教育与体育大类
农林牧渔大类
园艺技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  农业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园艺植物生产、管理、经
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中草药栽培与加工技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  农业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药用植物栽培育种、药用
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林业技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握种苗繁育、森林营造、森
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园林技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林植物、园林工程及管
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花卉生产与花艺
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
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森林生态旅游与康养
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握导游实务、导游语文、生
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林业信息技术应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握森林培育、森林资源调查
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木业产品设计与制造
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  林业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握木质材料机械加工工艺、
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资源环境与安全大类
工程测量技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  测绘地理信息类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测量学基础、测量平差、
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测绘地理信息技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  测绘地理信息类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测绘与地理信息系统基本
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环境监测技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  环境保护类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水、气、土壤、固废等环
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环境工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  环境保护类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境工程工艺设计、施工
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生态环境大数据技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  环境保护类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境数据收集、处理、分
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环境管理与评价
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  环境保护类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境保护、环境行政管理
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土木建筑大类
园林工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建筑设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林绿化材料、园林规划
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风景园林设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建筑设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握风景园林规划与设计、城
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建筑室内设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建筑设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设计、制图、工
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建筑工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  土建施工类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造
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智能建造技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  土建施工类
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工程造价
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建设工程管理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基本知识,具备
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建设工程管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  建设工程管理类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施工技术和建设
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水利大类
水土保持技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  水土保持与水环境类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握水土流失原理、水土保持
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装备制造大类
数控技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、
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机械制造及自动化
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机械设计制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握精密机械加工与制造、精
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机电设备技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  机电设备类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握安装工程及工程管理等基
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机电一体化技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子
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工业机器人技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、机械设计、电
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电气自动化技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  自动化类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、总线控制技术
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新能源汽车技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘
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汽车电子技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  汽车制造类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车结构与原理、汽车电
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轻工纺织大类
家具设计与制造
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  轻化工类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握家具设计、家具制造工艺
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食品药品与粮食大类
食品检验检测技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  食品类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握食品检验分析理论和方法
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交通运输大类
高速铁路客运服务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  铁道运输类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路客运乘务理论知
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汽车检测与维修技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  道路运输类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用与维修的基本知
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城市轨道交通运营管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  城市轨道交通类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交通行车组织、
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电子与信息大类
电子信息工程技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子信息类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、通信技术等知
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物联网应用技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子信息类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握 RFID、无线传感网
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移动互联应用技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子信息类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握与移动互联技术相关的电
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智能产品开发与应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子信息类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电子电路技术、软件编程
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计算机网络技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业
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软件技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌
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数字媒体技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握数字媒体技术专业理论知
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信息安全技术应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术、信息安
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虚拟现实技术应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
职业面向   面向虚拟现实产品设计师、虚拟现实软件程序员、虚拟现实系统实施及运维工程师等职业,虚拟现
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人工智能技术应用
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
职业面向   面向人工智能训练师、人工智能工程技术人员等职业,人工智能数据服务、算法模型训练与测试、
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动漫制作技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  计算机类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉动漫产品设计生产流程、
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现代通信技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  通信类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有遵守规范、安全生产、勇
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财经商贸大类
资产评估与管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财政税务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握资产评估基本知识和相关
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大数据与会计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  财务会计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经
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市场营销
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  工商管理类
培养目标  本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调研、消费心理
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电子商务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国
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现代物流管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  物流类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应链管理专业知
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旅游大类
旅游管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运营管理基本知
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酒店管理与数字化运营
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基
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茶艺与茶文化
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  旅游类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握茶叶感官评审、茶叶冲泡
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文化艺术大类
产品艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握产品设计方法、工业设计
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服装与服饰设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装与服饰设计专
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广告艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉广告设计与制作基本理论
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室内艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设计及其理论知
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教育与体育大类
学前教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业
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商务英语
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  语言类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的基本理论知识
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社会体育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  体育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握群众体育活动
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