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黑龙江幼儿师范高等专科学校

黑龙江幼儿师范高等专科学校

专科公办黑龙江

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院校地址:黑龙江省牡丹江市爱民区西地明街7号

学科门类:
全部土木建筑大类医药卫生大类财经商贸大类文化艺术大类教育与体育大类公共管理与服务大类
土木建筑大类
现代物业管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  房地产类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物
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医药卫生大类
婴幼儿托育服务与管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  健康管理与促进类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业发展需要,掌
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财经商贸大类
网络营销与直播电商
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  电子商务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、消
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文化艺术大类
艺术设计
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
  艺术设计专业简介  工业设计是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合学科。随着我国社会发展
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书画艺术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  艺术设计类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国内外美术发展的动态,
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舞蹈表演
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  表演艺术类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握舞蹈表演的基本理论知识
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钢琴调律
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  表演艺术类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握钢琴调律的基础理论知识
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教育与体育大类
早期教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基本方法,具
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学前教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业
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小学教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论
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小学语文教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,能够熟练掌握并应用汉语知识
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小学数学教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握数学教
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小学英语教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,初步掌握英语教育学、心理学
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音乐教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基
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美术教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握美术教
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体育教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶段体育教育的
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小学道德与法治教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握思想政治教育的基本知识
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舞蹈教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术专业素养,掌
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特殊教育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及强烈的人文关怀意识、博
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现代教育技术
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  教育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,以及较高的专业教师素质,掌
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休闲体育
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  体育类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握休闲体育的基
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公共管理与服务大类
社区管理与服务
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  公共事业类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有良好的社区工作价值理念
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智慧健康养老服务与管理
专科  |  应往届中职/高中毕业生  |  公共服务类
培养目标  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握老年服务与管理必备的机
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