网络舆情监测

培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及新闻和舆论工作的素质，掌握新闻工作相关的法律法规、政策知识，掌握互联网络技术、熟悉网络社交和网络信息检索与采集的知识，具备信息检索、采集、数据处理和舆情分析能力，从事网络信息监测、网络信息采集、舆情引导、企业信息管理、企业网络编辑、危机公关、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

　　主要面向各级政府机关、企事业单位的宣传部门、网信办，高校、媒介调查机构，文化网络传播机构，网络、移动媒体等领域，从事信息检索、采集、数据统计，舆情信息监测、追踪、调查，网络信息发布和引导等工作。

主要职业能力

　　1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

　　2、具备按客户要求收集相关网络信息，进行实时监测的能力；

　　3、具备对信息进行分类、统计、汇总，按时按质提交监测信息报告的能力；

　　4、具备较强的网站专题选题、策划、采编、审校和新媒体运营能力；

　　5、具备熟练使用各类搜索引擎和各类办公软件的能力；

　　6、掌握新闻、舆情工作现状与发展趋势，能通过互联网络进行沟通和协调；

　　7、熟悉政府、企业新闻宣传工作的方针、政策和法规；

　　8、了解各主流网站、论坛，熟悉网络传播规律、规则和网络语言，具有互联网思维。

核心课程与实习实训

　　1、核心课程

　　舆论学原理、网络传播学概论、新媒体概论、网络舆情概论、网络信息检索与采集、网络舆情抽样与统计、网络危机传播管理实务、网络信息制作与发布等。

　　2、实习实训

　　在校内进行网络舆情热点追踪、网络舆情抽样与统计、网络信息制作与发布综合、网络舆情信息写作、网络舆情业务等实训。

　　在网络信息咨询类企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

　　网络舆情助理分析师（初级）、助理企业信息管理师（三级）、公关员（五级）、网络编辑员（四级）、网络营销师（初级）

衔接中职专业举例

　　无

接续本科专业举例

　　网络与新媒体、公共事业管理、信息管理与信息系统